Kalmár Lívia beszámolója
Intézményünkben a 2025/2026-os tanévben is kiemelt szerepet kapott a tanulók biztonságos életvitelének támogatása és a prevenciós szemlélet erősítése. Iskolánk minden évfolyama/osztálya részt vett olyan rendőrségi bűn- és baleset-megelőzési előadásokon, amelyek életkorukhoz igazodó, gyakorlatias és szemléletformáló tartalmakat kínált. Az előadásokat Bíró Ilona Mária rendőr főtörzsőrmester tartotta.
Az előadások szervezése során összehangoltuk az 1–12. évfolyam időpontjait, témáit és helyszíneit, így a Templom tér 6. szám alatti épületben és az Anna utcai gimnáziumi tagozaton egyaránt rendszeresen fogadtuk a rendőrség szakemberét. A tanév első felében a kisebbek a biztonságos közlekedés, a nagyobbak az internet veszélyei, az erőszak és konfliktuskezelés, valamint a barátság és bizalom témáival foglalkoztak. A gimnazisták számára a barátválasztás, a bizalom, illetve a drog- és alkoholfogyasztás kockázatai kerültek előtérbe.
A második félévben a felső tagozatos osztályok elsősorban a káros szenvedélyek, a bulizás veszélyei, valamint a bűncselekmények és felelősség témáit választották. A „Zsaruvilág” téma különösen nagy érdeklődést váltott ki, hiszen valós élethelyzeteken keresztül mutatta be a felelős döntéshozatal jelentőségét. A gimnáziumi évfolyamokon az erőszak–bizalom témakör kapott hangsúlyt, amely a serdülőkori kapcsolatok tudatosságát erősítette.
A tanév során megvalósult előadások minden korosztály számára értékes, hiteles és élményszerű támogatást nyújtottak. A rendőrség szakemberével való együttműködés gördülékenyen zajlott, a tanulók aktív részvétele pedig megerősítette, hogy a prevenciós tevékenység fontos pillére intézményünk nevelési-oktatási munkájának.

Szeptemberben meghirdetésre került az Olvasólétra háziverseny programsorozat iskolánk 2. b osztályos tanulói részére. A kitűzött cél az olvasás megszerettetése, a szövegértés fejlesztése volt. Az eredetileg tervezett 8 alkalom az érdeklődés miatt sokszorosára emelkedett. A program zárásaként az elkészült rajzokból és feladatlapokból készült egy mini kiállítás.

Könyvtári foglalkozásokra látogatott a 2.b osztály

 Decemberben a tanulók játékos, interaktív feladatokon keresztül ismerkedtek meg a Kincskereső Gyermekkönyvtár felépítésével és működésével. Nagy lelkesedéssel fedezték fel, hol találhatók az egyes könyvtári egységek, és hogyan használhatók a különböző gyűjtemények. A foglalkozás végén egy kedves meglepetés is várta őket: egy „élő mézeskalács” látogatott el hozzájuk, amely sok mosolyt és vidám pillanatot szerzett.

Februárban az „Oroszlán a könyvtárban” című foglalkozás során gyakorolták tovább a könyvtári tájékozódást. A program befejeztével a gyerekek örömmel vették birtokba a könyvtár tereit: lelkesen keresgéltek a polcokon, lapozgatták a könyveket, és önállóan fedezték fel a kínálatot. Néhányan még a bábokat is elővették, és rövid, ötletes jeleneteket adtak elő, igazi mesés hangulatot teremtve.

Márciusban rendhagyó irodalomóra következett, ahol Janikovszky Éva: Ha én felnőtt volnék című könyvével ismerkedtek meg. A foglalkozás egy játékos ráhangoló tevékenységgel indult: a gyerekek labdadobás közben könnyed, gondolkodtató kérdésekre válaszoltak, megosztva saját élményeiket és ötleteiket. Ezután kivetítve hallgatták meg a történetet, figyelmesen követve a humoros, mégis elgondolkodtató gondolatokat. A záró feladatban mindenki lerajzolhatta, milyennek képzeli magát felnőttként. A rajzokból kiderült, mennyi színes, kreatív és sokszor meglepő elképzelés él a gyerekekben.

Markó Ágnes beszámolója

„A nemzet összetartozása csak akkor lehet szoros kötelék, ha élő emberi kapcsolatok hálózatává válik.” – hirdeti a Határtalanul Program. Iskolánk e gondolat mentén 4 napot töltött Felvidéken hetedik és nyolcadik évfolyamos tanulókkal.

Első állomásunk a beretkei Skanzen volt, ahol a hagyományos népi építészet és a Sajó-völgy békés vidéki hangulata azonnal magával ragadott minket. Innen a föld alá ereszkedtünk: a világörökség részét képező Gombaszögi-barlangban lélegzetelállító, tűszerű szalmacseppkövek között sétálhattunk. Alig egy karnyújtásra tőle bújnak meg a pálos monostor gótikus romjai, amelyek egy egyedülálló régészeti park közepén meséltek nekünk a hallgatag szerzetesek múltjáról. Végezetül Rimaszombat történelmi főterén jártunk, Tompa Mihály, Petőfi, Ferenczy István és Blaha Lujza ide kapcsolódó történeteit felelevenítve. A hangulatos polgárházak és a vidék gazdag kulturális öröksége tökéletes pontot tettek az első napunk végére. Családias hangulatú szállásunk a Rimica (Rimava) patak völgyében, Rimakokován várt bennünket.

Második napunk Gömör szívébe vezetett, ahol a nemesi pompa és a vadregényes természet találkozik. Elsőként Rozsnyón hajtottunk fejet a Fábry Zoltán Alapiskola és Középfokú Tanintézet előtt, mely a környék magyar kulturális életének egyik legfontosabb bástyája. A város egyedülálló, hatalmas négyzet alakú főterén sétálva kelt életre a történelem: a középkori bányászváros gazdagságát hirdető színes polgárházak, a monumentális diadalív és a tér közepén magasodó, 17. századi Várostorony varázsoltak el minket. Utunkat folytatva a busz ablakaiból a dombtetőn trónoló, büszke Krasznahorka várát pillanthattuk meg, az Andrássy család legendás fészkét, amely a pusztító tűzvész utáni újjászületésében is fenséges látványt nyújtott. Innen a természet lágy ölére siettünk: a Szádelői-völgyben egy felejthetetlen túra várt ránk, ahol a hatalmas, égbe nyúló mészkőfalak és a Blatnica-patak zúgása között mi, emberek szinte eltörpültünk. Végezetül a betléri Andrássy-kastély angolparkjában és érintetlenül fennmaradt, fényűző belső tereiben kalandoztunk, ahol a grófi család vadásztrófeái és egzotikus utazásai között igazi arisztokratának érezhettük magunkat.

Harmadik napunkon a Szlovák-paradicsom déli részén található, 2000 óta UNESCO világörökségi védelmet élvező Dobsinai-jégbarlanghoz kirándultunk. A felszíni melegből alig néhány perc alatt ereszkedtünk le a föld alatti örök télbe, ahol hatalmas jégoszlopok és fénylő jégpáncélok között sétáltunk, egy 30 perces hűsölést nyújtva a túránk során.

Utolsó napunkat Kassán, Kelet-Szlovákia pezsgő kulturális központjában töltöttük. Városnézésünk középpontjában a fenséges Szent Erzsébet-főszékesegyház állt, amely Európa legkeletibb gótikus katedrálisa, és egyben Szlovákia legnagyobb temploma. A dóm szomszédságában magasodik az Orbán-torony, melynek tövében megcsodálhattuk az 1557-ből származó, egykori tűzvészben megsérült, majd újjáöntött Orbán-harangot. A híres zenélő szökőkút és a hozzá hangolt harangjáték bűvölt el minket, vizuális és zenei élménnyé varázsolva kassai látogatásunkat.

Amikor a hazaúton megkértük a résztvevő gyerekeket, hogy pontozzák az élményeket, a képzeletbeli skálán egy erős 9-es értékelést adtak a 10-ből. Ez a majdnem tökéletes pontszám a bizonyíték arra, hogy a történelem és a természet igenis lehet izgalmas, a fáradt lábakat pedig bármikor feledteti egy jó fagyizás, egy látványos vízi játék és a jóhangulat.

Hatalmas köszönet Dudásné Szentimrey-Vén Krisztina Henriett, Jantnerné Ledneczki Erika, Siposné Schuszter Andrea, Sorbán Előd és Stallenbergerné Madarász Veronika munkatársaimnak a szervezésért, tanulóink koordinálásáért, a végtelen türelemért, a logisztikai bravúrokért és a jókedvért! Köszönet Tar Nimród, 7.A osztályos tanulónak az élményekből összeállított videóért!

Videó